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护理人员按照医师处方对服务对象实施的护理，属于（）
病人说：“我伤口疼，是不是感染了?” ,这属于（）
文化关怀与健康层属于日出模式的（）
—位急性肾炎病人痊愈后仍不愿出院，可能出现的角色适应问题是（）
下列关于文化特征的描述正确的是（）
从个别或特殊的知识中概括出一般知识的方法是（）
护士对病人住院环境的管理属于（）
护理人员与服务对象、其他医务人员密切合作 ,以全面满足服务对象的需求，体现了护理程序的（）
根据护理理论的着重点不同，罗依(Roy)适应理论属于（）
奥瑞姆 (Orem) 自理理论中的护理系统有（）
对护理对象认知感受型态的评估属于护理评估内容中的（）
在进行健康教育时运用现代技术手段，如影像、照片等生动地展示教学内容，体现了健康教育的（）
由于战争带来的伤残与死亡 ,属于影响健康因素中的（）
悲哀在认知方面的反应,可表现为（）
根据艾瑞克森的心理社会发展理论 ,靑春期发展的危机是（）
重症监护病房允许家属每天中午12点有15分钟的探视时间 ,这主要进为了满足病人的（）
下列属于昏迷病人首优护理问题的是（）
护士为病人进行静脉穿刺应使用的沟通距离是（）
沟通的最低层次是（）
两人初次相识，交往模式如萍水相逢，很少有亲密接触 ,其心理距离为（）
健康信念模式的组成部分包括（）
指导 - 合作型护患关系模式的特点有（）
风险型临床护理决策的基本条件包括（）
影响悲哀反应的因素有（）
脑死亡的标准有（）
米勒将失望个体的生理反应总结为：体重减轻、食欲减退、()和睡眠紊乱。
护理道德的基本原则是无害、()、尊重和公正。
疾病不仅是体内的病理过程，而且是()适应的失败。
法律的核心范畴是权力、()和义务。
护理理念的发展分为禁欲主义阶段、浪漫主义阶段、()和人本存在主义阶段。
健康教育的程序包括健康教育评估、健康教育计划、()和健康教育评价四个步骤。
尸斑通常在死后()小时出现。
文化现象包括人们活动的 ()、精神产品以及活动方式本身。
评判性思维的组成主要包括智力因素、()和情感态度因素。
名词解释：评判性思维
名词解释：一级预防
名词解释：压力源
名词解释：社会认知
名词解释：临终关怀
简述文化休克的发展过程。
简述确定循证护理问题时斋要考虑的因素。
根据纽曼保健系统理论，说明机体的防御功能。
简述制定护理计划的目的及意义。
护理人员应如何应用希望与失望学说激发病人生活的信心和希望?
试述知信行模式的基本内容 ,并以预防艾滋病为例，说明该模式在健康教育中的应用。
案例分析题：某日17时，病人王某接受冠脉介入治疗术后返回病房,夜班护士小张给予术后护评，告知患者穿刺侧下肢制动24小时，以防术区出血。凌晨1：00，王某排便后自述心慌、头晕，手脚冰凉，术区大出血。小张遵医嘱为其输注浓缩红细胞2单位后，王某生命体征已逐渐平稳。早晨7:00,护士小张根据长期医嘱，为王某注射了抗凝药物。 问题:护士小张足否应该为王某注务抗凝药物?为什么?护士应该如何处理该医嘱?
