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20世纪70年代以来，在管理研究的新进展中，日益受到重视的要素是（）
属于梅奥的著作是（）
我国幼儿教育的双重性质是（）
强调管理方法要随着环境条件的变化而变化，根据具体情况具体分析，具体处理，持这一观点的是（）
国家、集体和个人一起办幼教的方针充分体现了幼教办学体制的（）
用工资、福利、奖金等方式组织协调和影响教职工的行动，主要是运用了（）
幼儿园教研活动的决策层是（）
评价有利于保证教育目标的实现，这说明评价具有（）
属于岗位责任制的是（）
集中体现我国政府重视卫生保健工作的文件是（）
园长的首要任务是（）
幼儿园公共关系的直接任务和目标就是为组织生存与发展建立有利的（）
妥善保管幼儿衣物和班级设备、用具是（）
属于幼儿园人员经费支出的项目是（）
幼儿园实施保教任务的基本单位是（）
名词解释：幼教行政
名词解释：幼儿园规章制度
名词解释：幼儿园工作评价
名词解释：幼儿园管理的有效性原则
名词解释：幼儿园的公众对象
简述幼儿园管理的基本原则。
简述幼儿园管理中运用经济方法时应注意的问题。
简述在管理工作中如何实施保教结合原则。
简述保教管理工作程序化的内容。
简述园长如何发挥运用权力的艺术。
论述幼儿园目标管理的含义。
论述我国幼儿教育事业管理体制的确立在管理实践中的意义和作用。
案例分析：某幼儿园决定对教育工作的开展进行一次全面的评价，在动员大会上，园长强调这次评价要实现评价主体、评价方式的多元化。结合所学知识阐述为实现园长所期望的目标，该园教育工作评价方案的设计应坚持哪些基本原则。
