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按照 1904 年“癸卯学制”的规定，已属于幼儿园性质的机构名称为（）
1816 年，为工人阶级创办第一所幼儿教育机构的英国空想社会主义者是（）
第一次以马克思主义观点阐述幼儿教育理论的教育家是（）
《母育学校》是教育史上第一部论述幼儿教育的专著，对后世幼儿教育思想的发展影响很大。它的作者是（）
1903 年创办我国第一所幼稚园的人是（）
《幼儿园教师专业标准》从“专业理念与师德”方面对幼儿教师提出了一些要求，其中不包括（）
下列体现了幼儿园环境的隐性教育作用的是（）
下列哪位教育家认为儿童的心理发展具有独特的“心理胚胎期”、“吸收性心智”和“敏感期”?（）
“我生活中最主要的东西是什么 ?我毫不犹豫的回答， 是对孩子的爱”， 这旬名言是出自哪位教育家?（）
“反对一切形式的歧视，使每个儿童都得到平等的对待”是指儿童享有的什么权利?
认为儿童的道德发展遵循着从无律、他律到自律发展方向的是下列哪位教育家?
通常用“是不是…‘能不能’’“会不会…‘对吗”等句式提问， 限定回答的范围， 一 般在征询意见时采用。这种提问方式属于（）
教育目的、教育目标、幼儿教育目标、幼儿园教育目标之间的关系是（）
《3～6 岁儿童学习与发展指南》关于幼儿身心状况方面规定： 3～4 岁阶段要求“有初步的适应能力”； 4～5 岁阶段要求“有一定的适应能力”： 5～6 岁要求“有较强的适应能力”。这体现了幼儿年龄阶段目标的什么特点 ? （）
教师通过口语向幼儿陈述或解释某事物的一种方法叫做（）
教师学小鸟的呜叫声，惟妙惟肖，使幼儿仿佛听到了一只小鸟在眼前，该教师使用 的是（）
在教师权威的使用方式中，下列哪一项不能够对幼儿的发展产生积极的、巨大的影响? （）
教师针对语言活动“小兔子开铺子”布置“小兔子商店”， 里面摆放按儿歌要求的小桌子、小椅子、小袜子、小瓶子、小帽子等，幼儿在这种场景下学习儿歌效果更好。这是一种（）
情境创设需要遵循一定的原则，下列哪个不属于情境创设的原则? （）
通过剥夺幼儿的某项权利、愿望等方式，纠正幼儿的不良行为习惯，这种方法叫做（）
下列哪种教育活动的类型是不属于按照活动对象的关联程度划分的?（）
真正意义上的游戏，其动机是来自于幼儿内在的，能满足幼儿内在的需要，在游戏 中，他们有充分的自由，可以自己决定游戏的进程与节奏。这体现了幼儿游戏的什么特点? （）
教师的积极期望是促使学生产生自信， 进而获得良好学习效果的方法， 但消极的期望则会产生不良的学习效果，甚至使本来成绩不错的学生变为差生。这是什么原理?（）
环境刨设既要与幼儿的身心发展水平相适应， 又要促进幼儿身心进一步发展。 体现的是环境创设的（）
下列哪点不属于儿童从幼儿园进入小学后的不适应的表现?（）
