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陈鹤琴对幼儿园惩罚所持的观点是( )。
2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是( )。
幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）。
幼儿园内部环境包括( )。
对过生日儿童家访属于( )。
教案是一个( )的具体计划，它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。
幼儿天生就充满了好奇，不断探索外部世界。这说明幼儿是( )。
社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中，特别是精神的成长中有着特殊的意义，能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等，幼儿园充分利用这一点是发挥了( )。
幼儿期的主导活动是（）。
1979年，联合国发起了“国际儿童年”。
尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。
家庭生活条件是孩子接受教育的物质基础，只具有正面积极作用。
幼儿享有某些不同于成人的特殊权利。
在幼儿社会化进程中，幼儿向教师、父母等年长者学习的交往模式属于__________。
幼儿教育学的研究对象是__________。
幼儿园是基础教育的有机组成部分，是学校教育和__________的奠基阶段。
教育原则是教育者在教育活动中必须遵守的__________。
学前教育课程的内容不仅应是广博的，而且还应是浅显的，具有_______。
制定幼儿园教育目标的依据是国家的教育目的和__________。
幼儿园家庭教育指导的根本目的是为了_______。
世界上第一本图文并茂的儿童读物是____。
简述福禄贝尔的教育思想。
陶行知倡导解放儿童的创造力的“六大解放”是什么?
简述幼儿教育的意义。
简述家园合作的内容以及存在的问题。
试述我国三位现代著名学前教育家陶行知、张雪门、陈鹤琴的教育思想及其特点。
试述蒙台梭利教育思想、教育原则及其教育方法。
简要叙述教师直接“教”的优点和缺点。
简述游戏对儿童发展的作用。
