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请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的 操作。 注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。 小李是东方公司的会计， 利用自 己所学的办公软件进行记账管理， 为节省时间， 同时又确保记账的准确性， 她使 用 Excel 编制了 2014 年 3 月员工工资表“ Excel .xlsx ”。请你根据下列要求帮 助小李对该工资表进行整理和分析 ( 提示：本题中若出现排序问题则采用升序方 式)： (1) 通过合并单元格，将表名“东方公司 2014 年 3 月员工工资表”放于整个表的 上端、居中，并调整字体、字号。 (2) 在“序号”列中分别填入 1到 15，将其数据格式设置为数值、 保留 0 位小数、 居中 (3) 将“基础工资” (含) 往右各列设置为会计专用格式、保留 2 位小数、无货币 符号。 (4) 调整表格各列宽度、对齐方式，使得显示更加美观。并设置纸张大小为 A4、 横向，整个工作表需调整在 1 个打印页内。 (5) 参考考生文件夹下的“工资薪金所得税率. xlsx ”，利用 IF 函数计算“应交 个人所得税”列。 (提示：应交个人所得税 =应纳税所得额 *对应税率 - 对应速算扣 除数) (6) 利用公式计算“实发工资”列， 公式为：实发工资 =应付工资合计一扣除社保 一应交个人所得税。
正确答案： (1)答案:步骤 1：打开考生文件夹下的 EXCEL .XLSX。 步骤 2：在“2014年 3 月”工作表中选中 “A1 ：M1”单元格，单击【开始】选 项卡下【对齐方式】组中的 “合并后居中 ”按钮 步骤 3：选中 A1 单元格，切换至【开始】选项卡下【字体】组，为表名 “ 东 方公司 2014 年 3 月员工工资表 ”选择合适的字体和字号，这里我们选择 “楷体” 和“18号” (2)答案:步骤 1：在“2014年 3 月”工作表 A3 单元格中输入 “1” ，在 A4 单元格中 输入“2”，按 Ctrl 全键向下填充至单元格 Al7。 步骤 2：选中“序号”列，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择 “设置单元 格格式”命令，弹出 “设置单元格格式 ”对话框。切换至 “数字”选项卡，在 “分类” 列 表框中选择 “数值”命令，在右侧的 “示例”组的“小数位数 ”微调框中输入 “0” 步骤 3：在“设置单元格格式 ”对话框中切换至 “对齐”选项卡，在 “文本对齐方 式”组中“水平对齐 ”下拉列表框中选择 “居中”，单击 “确定”按钮关闭对话框 (3)答案:步骤：在“2014年 3 月”工作表选中 “E ：M”列，单击鼠标右键，在弹出 的快捷菜单中选择 “设置单元格格式 ”命令，弹出 “设置单元格格式 ”对话框。切换 至“数字”选项卡，在 “分类”列表框中选择 “会计专用 ”，在“小数位数 ”微调框中输入 “2” ，在“货币符号 ”下拉列表框中选择 “ 无”。 (4)案:步骤 1：在“2014年 3 月”工作表中，单击【页面布局】选项卡下【页 面设置】组中的 “纸张大小 ”按钮，在弹出的下拉列表中选择 “A4”。 步骤 2：单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的 “纸张方向 ”按钮， 在弹出的下拉列表中选择 “横向” 步骤 3：适当调整表格各列宽度、对齐方式，使得显示更加美观，并且使得 页面在 A4 虚线框的范围内。 (5)步骤：在 “2014年 3 月”工作表 L3 单元格中输入 “=ROUND(IF(K3<=1500，K3*3/100，IF(K3<=4500 ，K3*10 /100-105， IF(K3<=9000 ，K3*20/100-555,IF(K3<=35000 .K3*25%-l005.IF(K3<=5500 ， K3*30 %一 2755，IF(K3<=80000 ，K3*35 %-5505，IF(K3>80000 ，K3*45 %一 13505 .)))))))，2) ”，按“Enter ” 后完成“应交个人所得税 ”的填充，然后向下填充公式到 Ll7 即可。 (6)答案:步骤：在 “2014年 3 月”工作表 M3 单元格中输入 “=13 -J3-L3”，按 “Enter ”键后完成 “实发工资 ”的填充，然后向下填充公式到 M17 即可。
请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的 操作。 注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。在考生文件夹下打开文档 “Word.docx”，按照要求完成下列操作并以该文件名“ Word.docx”保存文档。 (1) 调整纸张大小为 B5，页边距的左边距为 2cm，右边距为 2cm，装订线 1cm，对称页边距。 (2) 将文档中第一行“黑客技术”为 l 级标题，文档中黑体字的段落设为 2 级标 题，斜体字段落设为 3 级标题。 (3) 将正文部分内容设为四号字，每个段落设为 1.2 倍行距且首行缩进 2 字符 (4) 将正文第一段落的首字“很”下沉 2 行。 (6) 文档除目录页外均显示页码，正文开始为第 1 页，奇数页码显示在文档的底 部靠右，偶数页码显示在文档的底部靠左。 文档偶数页加入页眉， 页眉中显示文 档标题“黑客技术”，奇数页页眉没有内容。 (5) 在文档的开始位置插入只显示 2 级和 3 级标题的目录，并用分节方式令其独 占一页。 (7) 将文档最后 5 行转换为 2 列 5 行的表格，倒数第 6 行的内容“中英文对照” 作为该表格的标题，将表格及标题居中。
正确答案： (1)答案:步骤 1：打开考生文件夹下的 WORD .DOCX。 步骤 2：单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的 “对话框启动器 ” 按 钮，弹出 “页面设置 ”对话框。切换至 “纸张”选项卡，选择 “纸张大小 ”组中的“B5” 命令，如图 7.1 所示。设置好后单击 “确定”按钮即可。 步骤 3：按照上面同样的方式打开 “页面设置 ”对话框中的 “页边距”选项卡，在“ 左”微调框和 “ 右”微调框中皆设置为 “2厘米”，在“装订线”微调框中设置为 “l 厘 米” ，在“多页”下拉列表框中选择 “对称页边距 ” ，设置好后单击 “ 确 定”按钮即可。 (2)答案:步骤 1：选中第一行 “黑客技术 ”文字，单击【开始】选项卡下【样式】 组中的“标题 l ”命令 步骤 2：选中文档中的黑体字，单击【开始】选项卡下【样式】组中的 “ 标 题 2”命令 步骤 3：选中文档中的斜体字，单击【开始】选项卡下【样式】组中的 “ 标 题 3”命令 (3)答案:步骤 1：选中正文第 l 段，单击【开始】选项卡【编辑】组中的 “选择” 下拉按钮，选中 “选定所有格式类似的文本 ”按钮，在【开始】选项卡下【字体】 组中“字号”下拉列表中选择 “四号”选项 步骤 3：单击【开始】选项卡下【段落】组中的 “对话框启动 ”按钮，弹出 “ 段 落”对话框，切换至“缩进和间距 ”选项卡，单击“缩进”选项中“特殊格式 ”下拉按钮， 在弹出的下拉列表框中选择 “首行缩进 ”，在“磅值”微调框中调整磅值为 “2字符” 。 在“间距”选项中单击 “行距一 F 拉按钮，在弹出的下拉列表框中选择 “多倍行距 ” ， 设置“设置值”微调框中为 “1 .2”。 (4)答案:步骤 1：选中正文第一段，单击【插入】选项卡下【文本】组的 “首字 下沉”下拉列表中的 “首字下沉选项 ”按钮 步骤 2：在弹出的 “首字下沉 ”对话框中，在 “位置”组中选择 “下沉”，在“下沉 行数”微调框中设置为 “2”。 (5)答案:步骤 1：将鼠标光标移至 “黑客技术 ”最左侧，单击【引用】选项卡下【目 录】组中“目录”按钮，在弹出的下拉列表中选择 “自动目录 l 步骤 2：在生成的目录中将 “黑客技术 ”目录一行删除。删除后完成的目录 步骤 3：将鼠标光标移至 “黑客技术 ”最左侧，在【页面布局】选项卡下【页 面设置】组中选择 “分隔符”按钮，在弹出的下拉列表中选择 “下一页”分节符 (6)答案:步骤 1：双击目录页码处，在【页眉和页脚工具】 |【设计】选项下的 【选项】组中勾选 “首页不同 ”选项，之后目录页即不显示页码 步骤 2：光标移至正文第 l 页页码处，在【页眉和页脚工具】 |【设计】选项 下的【选项】组中勾选 “奇偶页不同 ”选项。 步骤 3：将鼠标光标定位在第一页页码处，单击【插入】选项卡下【页眉和 页脚】组中的 “页码”按钮页，在弹出的下拉列表中选择 “页面底端 ”级联菜单中的 “ 普通数字 3”。 步骤 4：在【页眉和页脚】组中单击 “页码”下拉按钮，在弹出的下拉列表中 选择“设置页码格式 ”，弹出 “页码格式 ”对话框，选中 “起始页码 ”单选按钮，设置 为⋯l ’ 。 步骤 5：将鼠标光标移至第二页中，单击【插入】选项卡下【页眉和页脚】 组中“页码”按钮，在弹出的下拉列表中选择 “页面底端的 ”级联菜单中 “普通数字 1”。 步骤 6：双击第二页页眉处，在页眉输入框中输入 “黑客技术 ”。 (7)答案:步骤 1：选中文档最后 5 行文字，单击【插入】选项卡下【表格】组 中“表格”下拉按钮，在弹出的下拉列表中单击 “文本转换成表格 ”选项。 步骤 2：在弹出的 “将文字转化为表格 ”对话框中，选中“文字分隔位置 ”中的“ 空 格”单选按钮。在 “列数’微调框和 “行数”微调框中分别设置为 “2” 和“5”，设置好后单击 “确定”按钮即可。 步骤 3：选中表格，单击【开始】选项卡下【段落】组中 “居中”按钮 步骤 4：选中倒数第 6 行的表格标题，单击【开始】选项卡下【段落】组中“ 居中”按钮。
一般而言， Internet 环境中的防火墙建立在( )。
下列各组设备中，同时包括了输入设备、 输出设备和存储设备的是 ( )。
下列叙述中正确的是( )。
下面对对象概念描述正确的是( )。
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