少年期，心理学家称之为“危险期” ，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管。

一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。

结构化策略和问题化策略属于教学策略中的()。

《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达” ，所阐明的教学原则是()。

班主任工作的中心环节是()。

打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是()。

当代教育中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。

试述备课的基本内容和结构

人力资本理论说明了（）。

教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法是()。