试卷部分试题预览
多选题
一批衣服在打折以后的销售量并没有很大的提高,所以商人决定再打一次 7.5 折,在进行完两次打折以后发现这样打完折以后的商品价格与对原来的价格进行 6折销售的价格是一样的,那么商人第一次打了多少上折 ?
A、
8折
B、
7.5折
C、
6折
D、
8.5折
E、
9折
多选题
如果将中心位置的机场附近的空域仅限于商业客机和那些装备了雷达的私人飞机使用,私人飞机流量的绝大部分将被迫使用偏远的机场。这种私人飞机流量的减少将降低在中心位置的机场附近发生空中撞击的危险。 第一句中得出的结论依赖于以下哪一假设 ?
A、
对于大多数私人飞机的飞行员来说,使用偏远的机场同中心位置的机场一样方便。
B、
大多数偏远的机场没有装备处理商业客机流量的设备。
C、
大多数使用中心位置机场的私人飞机没有装备雷达。
D、
商业客机比私人飞机有更大的空中相撞的危险。
E、
空中撞击危险的减少将最终导致商业客机流量增加。
多选题
在会场中有 5个人,每两个人必须握一次手,那么所有的人总共握了多少次手 ?
A、
5*4*3*2*1
B、
5*5
C、
5*4
D、
10
E、
5
多选题
x,y,z 是三个正整数,已知 3x=4y=7z, 那么 x+y+z的最小值是多少 ?
A、
33
B、
40
C、
49
D、
61
E、
84
多选题
如果今年是王小刚的生日,请问今年小刚多大 ?
(1).6 年前小刚的岁数是今年他的岁数的一半。
(2).3 年后小刚的年龄是 7年以前他的年龄的 3倍。
A、
条件 (1) 单独就能充分回答问题,且条件 (2) 单独不能充分回答问题 ;
B、
条件 (2) 单独就能充分回答问题,且条件 (1) 单独不能充分回答问题 ;
C、
条件 (1) 和条件 (2) 相结合才能充分回答问题 ;
D、
条件 (1) 和条件 (2) 每一个都能够充分回答问题 ;
E、
条件 (1) 和条件 (2) 相结合也不能回答问题,要回答该问题,还需要附加的额外信息。
多选题
对于中国人口总体来说平均寿命是 72.1 岁,但是出生在海南岛的小孩将平均活到 77岁,而那些在山西出上生的人将平均活到 71.3 岁。如果一对从山西来的新婚夫妇在海南岛开始他们的家庭生活,那么他们的孩子预期将比他们留在山西的情况下活得更长。
以下哪一论述,如果是正确的,将最显著地加强短文中得出的结论?
A、
随着海南岛人口密度的增加,该省的预期寿命可能会下降。
B、
有利于长寿的环境因素在海南有很多,而在山西比较少。
C、
所有的迁移到海南的山西人中,有 30%的人活过了 77岁。
D、
过去 10年中,山西人的平均预期寿命比海南人的上升的速度更快。
E、
研究表明, 那些永久地迁移到山西的海南人的平均预期寿命同那些留在海南的海南人大 致相同。
多选题
某职员在去年一年的应收总工资是 18000,公司以支票形式发放,请问每张支票的金额是多少 ?( 每张支票的金额一样 )
(1). 此职员在去年总共收到 24张支票
(2). 此职员去年每个月收到两张支票。
A、
条件 (1) 单独就能充分回答问题,且条件 (2) 单独不能充分回答问题 ;
B、
条件 (2) 单独就能充分回答问题,且条件 (1) 单独不能充分回答问题 ;
C、
条件 (1) 和条件 (2) 相结合才能充分回答问题 ;
D、
条件 (1) 和条件 (2) 每一个都能够充分回答问题 ;
E、
条件 (1) 和条件 (2) 相结合也不能回答问题,要回答该问题,还需要附加的额外信息。
多选题
如果 x是一个整数,那么 x的值是多少 ?
(1). –2(x+5)<-1
(2).-3x>9
A、
条件 (1) 单独就能充分回答问题,且条件 (2) 单独不能充分回答问题 ;
B、
条件 (2) 单独就能充分回答问题,且条件 (1) 单独不能充分回答问题 ;
C、
条件 (1) 和条件 (2) 相结合才能充分回答问题 ;
D、
条件 (1) 和条件 (2) 每一个都能够充分回答问题 ;
E、
条件 (1) 和条件 (2) 相结合也不能回答问题,要回答该问题,还需要附加的额外信息。
多选题
X 是否大于 y?
(1). X=y+2
(2).x/2=y-1
A、
条件 (1) 单独就能充分回答问题,且条件 (2) 单独不能充分回答问题 ;
B、
条件 (2) 单独就能充分回答问题,且条件 (1) 单独不能充分回答问题 ;
C、
条件 (1) 和条件 (2) 相结合才能充分回答问题 ;
D、
条件 (1) 和条件 (2) 每一个都能够充分回答问题 ;
E、
条件 (1) 和条件 (2) 相结合也不能回答问题,要回答该问题,还需要附加的额外信息。
多选题
尽管大多数大学拥有教职员工发明的专利权,但教职员工拥有他们著书或文章的版税。因此,教职员工应该拥有他们编制的计算机软件的版税。如果将以下哪一项作为一项补充的前提插入以上论述,会更合理地得出该结论。
A、
发明的专利权收入比教学计算机软件的版税收入高。
B、
比起发明来,教职员工更愿意编制教学软件程序。
C、
发明会给大家带来比书和文章更多的声誉。
D、
根据大多数大学的经验,教学软件程序比书和文章更容易销售。
E、
根据用来抽取版税的标准来看, 教学软件程序与书和文章相比比与发明相比有更大的可能性。