正确答案： 它是指在教育活动开始之前， 为使其计划更有效地实施而进行的预测性评价， 其目的在于了解评价对象的基本情况， 为制定教育计划或解决问题搜集资料、做好准备。

正确答案： 显性课程又被称作 “正规课程 ”，是指学校按计划开设的、 由专门的教师负责组织实施课程。

正确答案： 过程模式是将教学过程当作设计中心的模式。这种模式将设计看作是一个不断发展的过程反对用预先的目标，尤其是行为目标来规定课程的进程和结果，主在设计中详细地说明要学习的容、需要采用的方法以及活动中固有的价值，然后根据儿童的需要不断地调整，以使教育教学产生最大限度的效益。

正确答案： 幼儿园课程是教育工作者为了促进幼儿身心的全面和谐发展而计划的，在幼儿园的教育情景中组织和实施的，以幼儿为主体的各种形式的学习活动的总和。

正确答案： 课程的本质就是教育工作者根据社会发展和学习者个人成长的需要，在一定的教育理论指导下，为促进学习者有效地学习或实现可期望的身心发展而计划、选择和组织的教学活动的总和。在各种教育机构中，课程是由一系列的教育教学活动目标、容和方式方法以及评价构成的教育教学活动的体系。

正确答案： 目标模式是一种以课程目标为中心的课程设计模式。其最大的特点是把一般的、宽泛的教育目的逐级分解成行为目标并根据这些目标来选择和组织课程容，最后根据目标的实现程度来评价课程的效果。

正确答案： 课程容肯定是在学习者还没有掌握之前就已经存在于人类的科学和文化之中的， 能供儿童学习，而且对儿童的发展有意义、 有价值的各种形式的素材，它们是人类智慧的结晶。

正确答案： 鹤琴先生的“五指活动”课程模式中的教学方法，他认为儿童的生活是整个的，教育容也应该连成整体，组织成有机的系统。具体来说就是从儿童的环境中选择儿童感兴趣的且又适合儿童学习的容组成“主题”，在一个主题中融合儿童的科学、社会、语文、艺术和健康各种容的教学活动方式。

正确答案： 可以将幼儿园课程实施看作是教育工作者为了有效地促进儿童的身心发展，在课程方案的基础上，通过各种方式引导或组织幼儿开展形式多样的学习活动，并在活动中了解和掌握课程容，实现课程目标的教育实践活动。

正确答案： 所谓活动区教育是依据一定的教育思想、 教育规律和活动区教育的目标设计而成的比较稳定的教育程序和教育方法的策略体系， 它包括指导思想、教育目标、教育原则、活动程序和教育策略等要素。