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全国教师资格证《中学教育学》试题及答案解析(一)

推荐等级:

发布时间:2023-02-20 13:03:15

试卷部分试题预览

多选题

初中生林某在参加学校组织的春游时不慎摔伤。经认定,学校有一定过错,对于这起事故,学校应当( )。

  • A、 对林某补偿经济损失
  • B、 对林某补偿精神损失
  • C、 对林某依法赔偿损失
  • D、 与林某平均分担损失
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    正确答案: C 题干所述学生伤害事故中,学校有一定的过错,有过错的当事人应当依法承担相应的责任。所以,学校应当依法对林某赔偿损失。

    多选题

    17岁的高中生江某涉嫌犯罪被采取刑事强制措施,案件尚在审理阶段,所在学校以此为由取消了其学籍,该校做法( )。

  • A、 合法,学校可以取消江某学籍
  • B、 合法,学校有处罚学生的权利
  • C、 不合法,判决生效学校也不得取消江某学籍
  • D、 不合法,判决生效前学校不得取消江某学籍
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    正确答案: D 根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十四条规定,对于被采取刑事强制措施的未成年学生,在人民法院的判决生效以前,不得取消其学籍。

    多选题

    陈涛成绩不太好,但上课时总是爱举手回答问题。有时候老师问题还没说完,他便把手高高举了起来,让他回答时他又不会,不时被其他同学识笑。老师课下向陈涛问明原因后给予鼓励。老师的做法( )。

  • A、 正确,不得罪每一个学生
  • B、 正确,不放弃每一个学生
  • C、 不正确,挫伤了其他同学的积极性
  • D、 不正确,伤害了其他同学的正义感
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    正确答案: B

    多选题

    15 岁的李明经常纠集他人结伙滋事,扰乱治安。其监护人提出申请,将李明送往工读学校进行矫治和接受教育,对于这一申请具有审批权的是( )。

  • A、 当地公安部门
  • B、 教育行政部门
  • C、 李明所在学校
  • D、 当地人民政府
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    正确答案: B 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十五条规定,对未成年人实施本法规定的严重不良行为的,应当及时予以制止。对有本法规定严重不良行为的未成年人,其父母或者其他监护人和学校应当相互配合,采取措施严加管教,也可以送I读学校进行矫治和接受教育。对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育,应当由其父母或者其他监护人,或者原所在学校提出申请,经教育行政部门批准。

    多选题

    某初中校向学生收取练习本费用,未向社会公开收费项目,该校做法( )。

  • A、 不合法,义务教育学校不能收费
  • B、 不合法,学校必须公开收费项目
  • C、 合法,学校有自主管理权
  • D、 合法,学校是按规定收费
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    正确答案: B

    多选题

    简述我国当前教育的方针的基本内容。

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    正确答案: 2010年7月29日;党中央、国务院正式颁布(国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》(简称《中长期规划》)。《中长期规划》指出:“ 全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这是我国当前的教育方针。

    多选题

    简述品德的心理结构。

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    正确答案: 一般来说,品德主要是由道德认识、道德情感、道德意志和道德行为四种心理成分构成的。 (1)道德认识是人们对道德规范及其执行意义的认识,是个体品德的核心部分。 (2)道德情感就是伴随着道德认识而出现的一种内心体验。 (3)道德意志是一个人自觉地调节行为,克服困难,以实现一定道德目的的心理过程,通常表现为一个人的信心、决心和恒心。 (4)道德行为是衡量品德的重要标志。看一个学生的品德,主要不是看他认识到什么,而是看他是否言行一致。

    多选题

    《中华人共和国宪法》规定,我国的根本制度是( )。

  • A、 人民民主协商制度
  • B、 民主专政制度
  • C、 人民代表大会制度
  • D、 社会主义制度
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    正确答案: D 根据《宪法》第1条的规定,中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。因此,社会主义制度是我国的根本制度。

    多选题

    简述发散想维的基本特征。

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    正确答案: 发散思维具有流畅性、灵活性(变通性)和独创性(独特性)等特点。 (1)流畅性。流畅性是指在限定时间内产生观念数里的多少。 (2) 灵活性。灵活性是指摒弃以往的习惯思维方法而开创不同方向的能力,也叫思维的变通性。 (3) 独创性(独特性)。独创性是指产生不寻常的反应和不落常规的能力,以及重新定义或按新的方式对所见所闻加以组织的能力。例如,在“曹冲称象”的故事中曹冲把“石头”作为称象的工具就显得十分独特。

    多选题

    一堂好课的基本标准有哪些?

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    正确答案: (1)目的明确:一是目标制定得当,符合课程标准的要求及学生的实际;二是课堂上的一切教学活动都应该围绕教学目的来进行。 (2)内容正确:保证教学内容的科学性和思想性。 (3)方法得当:是指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择较佳的方法进行教学,力求使教学取得较好的效果。 (4)结构合理:要有严密的计划性和组织性。是指课的进程次序分明、有条不紊,课的进行紧凑,不同任务变换时过渡自然,课堂秩序良好。 (5)语言艺术:讲普通话、清楚、抑扬顿挫等。 (6)气氛热烈:是指课堂应该自始至终在教师的指导下充分发挥学生的积极性。教师注意因材施教,使每个学生都能积极地动脑、动手、动口,课堂内充满民主的气氛,形成生动活泼的教学局面。 (7)板书有序:形式上字迹规范、清楚、位置适宜;内容上重点突出,条理。 (8)态度从容:充满自信、适当应用肢体语言。