正确答案： (1)拥护党在社会主义初级阶段的基本路线，坚持四项基本原则; (2)热爱学生，热爱教育事业，热心班主任工作; (3)品行端正，能以身作则，为人师表; (4)教育思想端正，有一定的教育科学知识和一定的教学能力; (5)有一定的组织管理能力和较强的责任心。

正确答案： B 教师期望效应也叫罗森塔尔效应或皮格马利翁效应，即教师的期望或明或暗地传递给学生，会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。强调教师期望对学生的影响，因此，在实际教学中教师对学生应该给予积极的期望。

正确答案： A 本题考察中学课程。题干中所述为学校组织的，由学校进行管理的课程，因此属于学科课程类型。故本题选A。

正确答案： B 我国新课改规定小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。

正确答案： D 题干的描述体现了因材施教的德育原则。

正确答案： (1)教育为政治经济制度培养所需要的人才 (2)教育是一种影响政治经济的舆论力量 (3)教育可以促进民主 (4)教育可以促进年轻一代的政治社会化

正确答案： B

正确答案： B 品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展的德育方法。它包括奖励、惩罚、评比和操行评定等。

正确答案： 1.面向学生全体原则; 2.预防与发展相结合原则; 3.尊重与理解学生原则; 4.学生主体性原则; 5.个别化对待原则; 6.保密性原则。

正确答案： C 发现学习理论是布鲁纳提出的，教学过程最优化理论是巴班斯基提出的，范例教学理论是瓦，根舍因提出的。所以，答案选C项。