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当前位置: 我要找题网 > 考试试卷 > 《学前儿童发展》自考试题及答案(一)

《学前儿童发展》自考试题及答案(一)

推荐等级:

发布时间:2023-02-20 13:02:58

试卷部分试题预览

多选题

几个月的婴儿足底被抚摸时,会张开并弯曲脚趾。这种原始反射叫()

  • A、 行走反射
  • B、 游泳反射
  • C、 巴宾斯基反射
  • D、 手掌抓握反射
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    正确答案: C

    多选题

    乐乐特别喜欢“告状”,经常向老师反映其他小朋友的缺点。在乐乐身上体现出的这种情感是()

  • A、 理智感
  • B、 美感
  • C、 道德感
  • D、 自豪感
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    正确答案: C

    多选题

    试论述同伴关系对儿童发展的作用。

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    正确答案: (1)帮助发展社会能力的功能:同伴使儿童获得了支持资源,在儿童与同伴交往中出现的冲突将导致社会观点采择能力的发展,促进社会交流所需技能的获得; (2)帮助发现自我的功能:儿童在与同伴的交往过程中促进自我概念的形成和人格的发展; (3)提供情感支持的功能:儿童可以从同伴中得到情感的宣泄、宽慰、同情和理解,因而产生安全感和责任感,相互帮助克服情绪上的问题,获得良好的情感发展。

    多选题

    材料分析题:基尼是美国加利福尼亚州的一个小女孩。她母亲双目失明,丧失了哺育孩子的基本能力;父亲讨厌她,虐待她。基尼自婴儿期起就几乎没听到过说话,更不用说有人教她说话了。除了哥哥匆匆地、沉默地给她送些食物外,可以说,基尼生活在一间被完全隔离的小房里。她严重营养不良,胳臂和腿都不能伸直,不知道如何咀嚼,安静得令人害怕,没有明显的喜怒表情。基尼3岁被发现后,被送到了医院。最初几个月,基尼的智商得分只相当于1岁正常儿童。多方面的重视使她受到了特殊的精心照顾。尽管如此,直到13岁,都没有学会人类语言的语法规则,不能进行最基本的语言交流。据调查分析,基尼的缺陷不是天生的。 根据以上案例,运用学前儿童心理学知识回答下列问题: (1)小基尼的缺陷说明了什么? (2)小基尼在精心教育下,仍不能学会人类语言的语法规则,这说明了什么的影响作用?

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    正确答案: 上述材料说明了两方面的规律: (1)儿童心理发展的生物性和社会性的统一。遗传是个体心理发展的先天基础;个体的心理发展不能脱离社会条件。特别是幼儿亲子关系对儿童一生的心理发展起基础和奠基作用,如果没有社会环境及教育的作用,儿童不可能形成成人的心理。 (2)说明儿童各种心理的发展存在关键期。关键期是某种心理活动、机能在某个阶段发展最迅速、变化最快、可塑性最强的阶段,在此时期适时对儿童进行正确教育,儿童心理发展很快;反之,则可能造成终生障碍。3岁前是儿童语言发展的关键期,小基尼就是失去了这一关键期的培养,以后语言的发展就很难了。

    多选题

    个体在胎儿期有一个特大的头颅,头的部分约占身长的()

  • A、 二分之一
  • B、 三分之一
  • C、 四分之一
  • D、 八分之一
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    正确答案: A

    多选题

    简述处于他律道德阶段儿童特点。

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    正确答案: (1)对规则的理解上认为规则是万能不变的; (2)评定行为的态度是极端的,判断行为根据后果大小; (3)把惩罚看成是天意,赞成严厉的处罚; (4)单方面尊重权威,遵守成人标准和成人规则。

    多选题

    大班小朋友暖暖在做“3+4”算术题时,依靠头脑中的实物表象(如,3个苹果和4个苹果)得出答案“7”。这说明暖暖的思维特点具有()

  • A、 形象性
  • B、 拟人性
  • C、 抽象性
  • D、 逻辑性
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    正确答案: A

    多选题

    幼儿对古诗词的含义难以理解,往往采用简单的、反复诵读的方式进行记忆。这种 记忆属于()

  • A、 形象记忆
  • B、 情绪记忆
  • C、 机械记忆
  • D、 意义记忆
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    正确答案: C

    多选题

    一岁半的幼儿果果有不同需求时,常只会缠着妈妈叫个不停“妈妈,妈妈”。妈妈要根据当时的情景判断,或抱他,或给他吃东西,或给他拿玩具玩。果果的这种言语表达形式属于()

  • A、 简单句
  • B、 复合句
  • C、 电报句
  • D、 单词句
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    正确答案: D

    多选题

    幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象反映了儿童( )的心理特点。

  • A、 泛灵化
  • B、 自我中心
  • C、 思维不可逆性
  • D、 思维的刻板性
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    正确答案: B 幼儿这一行为的原因在于幼儿站在自己经验的中心, 参照自己去理解事物,不能客观地看待事物,反映出其自我中心的特点。

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