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当前位置: 我要找题网 > 考试试卷 > 《学前教育史》自考试题及答案(四)

《学前教育史》自考试题及答案(四)

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发布时间:2023-02-20 13:02:57

试卷部分试题预览

多选题

简述福禄倍尔关于学前教育地位和作用的基本观点。

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正确答案: 福禄倍尔把幼儿期看作人的发展的一个极其重要的阶段,要求将学前教育作为人的教育过程的一个重要部分,把学前教育看作人的真正教育的开始,是儿童以后各个阶段的教育和发展的基础。

多选题

在德国,确立幼儿教育不是教育制度的一环而是社会福利制度的一环的法规是 ( )

  • A、 1918 年《费里法案》
  • B、 1922 年《儿童福利法》
  • C、 1922 年《青少年法》
  • D、 1957 年《国防教育法案》
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    正确答案: B

    多选题

    壬戌学制规定幼儿教育机构的名称是 ( )

  • A、 幼稚园
  • B、 蒙养园
  • C、 幼儿园
  • D、 蒙养院
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    正确答案: A

    多选题

    名词解释:《颜氏家训》

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    正确答案: 颜之推所作, 内容全面系统论述了家教问题,共七卷二十篇。是中国封建社会最早最完整的家庭教育著作,流传广泛,影响深远。

    多选题

    中国古代宫廷的儿童教育制度中,除设“三母”教导太子、王子外,还为幼小的太子设 ( )

  • A、 乳母
  • B、 保姆
  • C、 乳媪
  • D、 慈母
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    正确答案: A

    多选题

    中国古代家庭教育的方法有 ( )

  • A、 有教有爱
  • B、 教儿宜早
  • C、 放任自主
  • D、 游戏转自环球
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    正确答案: D

    多选题

    下面不属于史前社会幼儿教育特征的是 ( )

  • A、 幼儿教育公养公育、民主平等
  • B、 幼儿教育与生产劳动和社会生活相脱离
  • C、 幼儿教育没有专门的幼教机构和专职教师,十分简陋
  • D、 幼儿教育在家庭中进行,随家庭模式的变化而变化
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    正确答案: B

    多选题

    赫尔巴特将 0 至 8 岁的婴幼儿的教育分为两个阶段,各个阶段的教育任务不同,其中, 0 至 3 岁阶段的最主要的任务是 _________。

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    正确答案: 照料儿童的身体

    多选题

    试析民国时期学前教育改革的中心与特点。

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    正确答案: (l)1922年壬戌学制颁定后,确立了幼稚园制度,我国的学前教育进人了一个实验、改革、发展的时期。第一,从数量上和质量上看,幼稚园有了长足的发展。是新中国建国前,我国学前教育发展的最好时期。第二,幼稚园制度建立后,在一大批优秀教育家、教师的推动下,在全国范围内开展实验改革的中心是探索建立中国化、科学化幼儿教育。 (2)出现了一大批具有特色的幼儿园,可以反映出当时中国幼稚教育发展的特点。第一,这些幼稚园,反映了不同类型的学前教育机构的创办情况,说明我国的学前教育在幼稚园制度确立后有很大发展。第二,在这些幼稚园的保教活动中,都不同程度地开展了实验研究活动,可以说十九世纪二三十年代以后幼稚园教育实践与研究已形成风气,教育家们不仅在自己的幼稚园里开展实验研究活动,而且彼此之间常有联系,更有一些幼稚教育研究会出现,带动了全国幼教工作者的研究兴趣,不断探索建立中国化、科学化幼儿教育。

    多选题

    根据亚里士多德的意见, 5 岁至 7 岁儿童教育的主要任务是 ( )

  • A、 良好习惯的养成
  • B、 身体锻炼
  • C、 游戏
  • D、 身体发育
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    正确答案: A

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