正确答案： (1)情绪愉快，愿意独立进餐。 (2)常见食物的认识，平衡膳食，少吃零食，主动饮水。 (3)按时进餐，保持清洁，进餐习惯良好。

正确答案： (1)明确任务，引起兴趣，导入活动 (2)细心观察幼儿的活动情况 (3)坚持重视“过程”、多自由少干预的指导原则。 (4)要注意结束活动的时间及方式

正确答案： (1)基本生活活动。 (2)生活教学活动。

正确答案： 生活教学活动是有计划、有目的、有组织开展的生活教育活动。是通过生活、健康、社会等教学活动户外活动和劳动等途径，采用游戏、实验、讨论、参观、访问等方法，对幼儿进行生活教育的形式。

正确答案： (1)紧扣年龄阶段目标。 (2)活动目标的内容应从发展幼儿的认知、情感及动作和技能等方面全面考虑，体现活动功能的综合性。 (3)表述要具体、明确、操作性强，宜采用幼儿行为目标表达方式。

正确答案： (1)洗手、刷牙的基本方法。 (2)穿脱、整理衣服的方法。 (3)手帕或纸巾的使用。 (4)坐、站、行、睡姿势正确。 (5)排便按时。 (6)良好的作息习惯。 (7)活动用具的整理，保持玩具清洁。 (8)关心周围的卫生。

正确答案： 表现性目标是指每一个幼儿在与具体教育情境的种种 “际遇”中所产生的个性化表现。

正确答案： (1)应分清体育教学活动的类型 (2)应依据人体机能能力变化规律 (3)应注意活动过程的游戏化，以激发和维持幼儿活动的兴趣，调动幼儿参与活动的主动性和积极性。

正确答案： (1)教育的内容与目标要保持一致 (2)教育内容与幼儿身心发展及生活经验相关联 (3)教育内容要为幼儿一生发展服务 (4)教育内容要具有时代性

正确答案： (1)依据幼儿园健康教育的目标(2)幼儿身心发展的特点与已有的经验(3)幼儿园健康教育的学科知识