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当前位置: 我要找题网 > 考试试卷 > 全国自考《小学教育心理学》真题试题及答案解析

全国自考《小学教育心理学》真题试题及答案解析

推荐等级:

发布时间:2023-02-20 13:02:12

试卷部分试题预览

多选题

使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()

  • A、 自我意识
  • B、 自我认知
  • C、 性格特征
  • D、 能力
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    正确答案: A 自我意识是一个人对自己的认识和评价,包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价。正是由于人具有自我意识,才能使对自己的思想和行为进行自我控制和调节,使自己形成完整的个性。

    多选题

    名词解释:气质

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    正确答案: 指受先天因素影响较大的,表现在心理活动和行为动力方面稳定的个性心理特征。

    多选题

    心理学研究表明,学习动机可以通过两条途径来形成,其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足,属于()

  • A、 直接转化途径
  • B、 间接转化途径
  • C、 直接发生途径
  • D、 间接发生途径
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    正确答案: C 可利用直接发生和间接发生两条途径培养学习动机,其中考虑如何使学生原有学习需要得到满足是利用直接发生途径。

    多选题

    简述记忆系统及其特点。

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    正确答案: 现代认知心理学把人的记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆三个子系统。瞬时记忆的贮存时间大约为0.25~2秒,有一个相当大的容量。短时记忆的保持时间大约为5秒到2分钟,容量相当有限,大约为7±2个组块。长时记忆保存时间长,从l分钟以上到许多年甚至终身,容量没有限度。

    多选题

    心理学科学体系中的基础学科是()

  • A、 实验心理学
  • B、 普通心理学
  • C、 发展心理学
  • D、 生理心理学
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    正确答案: B 普通心理学是研究心理学基本原理和心理现象的一般规律的心理学。他是所有心理学分支的最基础和一般的学科,也是心理学专业学生入门的第一门专业课程。

    多选题

    名词解释:成就动机

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    正确答案: 是在人的成就需要的基础上产生的,它是激励个体对自己所认为重要的或有价值的工作乐意去做,并努力达到完善地步的一种内部推动力量。

    多选题

    案例题:儿童观察教师写在黑板上的生字,随后就能够模仿把这些字写在练习本上。当教师按照笔顺一笔一画地写生字时,儿童如果能聚精会神地观察,他便能在认知上模仿教师的书写经验,在头脑中把它记录下来,他甚至能在放学后的几个小时,仍然能依样写出生字。 问题:(1)这个案例体现了谁的学习理论? (2)这个理论的内容是什么? (3)观察学习具有直接学习不可比拟的优势,怎样理解?

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    正确答案: (1)这个案例体现了班杜拉的社会认知学习理论。 (2)这个理论的内容是:对学习实质的认识班杜拉认为,人类学习的实质应当是观察学习。大部分的人类行为是通过对榜样的观察而获得的。观察学习是人类学习的一个途径,它避免了尝试错误和暗中摸索的过程,从而缩短了学习进程。班杜拉认为,通过直接经验而进行直接学习只是学习的一种形式,而通过直接经验进行的任何学习,只要通过观察榜样示范就能够进行。学习过程的认识包括:①注意过程;②保持过程;③复制过程;④动机过程。 (3)观察学习具有直接学习不可比拟的优势,主要表现在:首先,在观察学习中,学习者可以迅速掌握知识和行为模式,缩短学习进程,而直接学习需要一个长时间的尝试错误过程。其次,观察学习可以不受限制,从各种示范中获得大量的知识和行为模式。而直接学习往往是通过个体经验获得零散琐碎的知识和行为模式。再次,观察学习省时省力而且又能避免直接学习因失败而造成重大损失。

    多选题

    手段一目的分析属于问题解决策略的()

  • A、 计划式策略
  • B、 规则式策略
  • C、 启发式策略
  • D、 算法式策略
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    正确答案: C 手段一目的分析是纽厄尔和西蒙提到的最重要的通用的问题解决启发式策略。

    多选题

    个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()

  • A、 附属内驱力
  • B、 认知内驱力
  • C、 自我提高内驱力
  • D、 欲望内驱力
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    正确答案: C 自我提高内驱力是成就动机的组成因素之一。是个体想通过自己的胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要。题干所述是指学生的自我提高内驱力。

    多选题

    只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于()

  • A、 前运算阶级
  • B、 感知运动阶段
  • C、 具体运算阶段
  • D、 形式运算阶段
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    正确答案: A 自我中心是前运算阶段的儿童思维的典型特点

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