正确答案： 通过义务教育阶段的数学学习，学生能够:获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识(包括数学事实、数学活动经验)以及基本的数学思想方法和必要的应用技能;初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识;体会数学与自然及人类社会的密切联系，了解数学的价值，增进对数学的理解和学好数学的信心;具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展。

正确答案： 小学数学教学内容选取有三大依据: (1)选取有价值的数学。(2)选取每个学生都能够掌握的数学。(3)选取有弹性的数学。

正确答案： D

正确答案： (1)既重视学习结果，更要重视学习过程。 数学学习是学生主动地建构数学知识的过程，教师的教只有通过学生的学才能起作用，教师不仅要注意学生学到了什么，还要重视他们是怎样学的。要使学生在教师的引导下，通过自己的探索、思考，从已知到未知，从感性到理性，掌握数学知识，形成数学能力。 (2)要合理地组织教学过程，恰当地运用教学方法。 数学知识是抽象的。在学习初级概念时，要运用实物、教具、学具，让学生动手、动口、动脑，在感知的基础上由具体到抽象，形成概念。对于教材中的重点，要在学习新课时紧扣重点，练习时围绕重点，时间上保证重点，使学生切实掌握。 (3)要培养学生组织自己智力活动的自觉性。 要培养学生肯于思考、善于思考的良好习惯。要在学生获取知识的同时教给他们观察、记忆、思考等方法，这些都能改善学生的智力活动，从而使他们会对自己的学习策略做出评价，培养组织自己智力活动的自觉性。

正确答案： 正确

正确答案： 小学数学教学过程的实质是： (1)教师引导学生进行数学活动的过程。 (2)教师和学生之间、学生和学生之间互动的过程。 (3)师生共同发展的过程。

正确答案： 学习迁移指一种知识、技能甚至方法、态度的学习对另一种学习的影响。从方向来看，可分为：顺向迁移和逆向迁移;从效果看，可分为：正迁移和负迁移。

正确答案： C

正确答案： 首先，信息反馈要及时、准确。其次，信息反馈要全面、多向。最后，信息反馈要经济、高效。

正确答案： 谈话法是通过有目的、有计划的师生谈话进行教学的一种方法。