正确答案： B

正确答案： 设计教材

正确答案： 师利用计算机进行教学测验和评价的系统，是实施计算机辅助教学的重要保证。

正确答案： C

正确答案： D

正确答案： ①多媒体教室是学校集教学、会议和娱乐于一体的多功能教室，装备有现代电教设备，由网络信息中心、教务处、后勤统一协调管理,只供教学使用不能用于学生自习使用。 ②执行教务处每学期教学教室的调配安排，任何单位和个人未经批准，不得随意调换教室。 ③教学过程中需临时使用多媒体教室的教师，须提前到教务处教务科和网络信息中心现代教育技术科办理借用手续和登记使用时间，以便安排，教室管理人员凭手续开放有关教室，任何人不得私自用。 ④教师应熟悉多媒体教室设备的使用，如有技术上的问题可询问网络信息中心技术人员，技术人员有责任协助解决。未经培训的人员使用多媒体教室造成设备损坏者将追究责任。 ⑤教室管理员在上课前启动多媒体教室的所有设备，教师应提前到多媒体教室，安排学生进入教室并按正规操作对设备进行常规性检查，爱护设备，未经管理人员同意，不得随意拆换设备，不得擅自在机器上复制或安装其它软件,(如需安装要和网络信息中心相关人员联系)使用过程中，如遇机器故障，应及时与相关技术人员取得联系。 ⑥教师上完课后，教室管理人员按操作规程关闭计算机、投影仪和机柜设备电源，及时清洁卫生，摆好凳子，才能离开多媒体教室。若没有按正确规程进行操作造成事故，需追究当事人的相关责任。 ⑦教师需借用电教资料和其它物品，应到网络信息中心现代教育技术科办理手续，按期归还。如有损坏、遗失，应照价赔偿。

正确答案： A

正确答案： 输入设备、输出设备

正确答案： 经历了三个主要的阶段： (1)视听教学阶段 (2)程序教学运动和个别化教学阶段 (3)教学系统设计方法阶段

正确答案： (1)共同经验原理：教师与学生的沟通必须建立在双方共同经验范围内。 (2)抽象层次原理：各种信息符号的抽象程度掌握在学生能明白的范围内。 (3)重复作用原理：将一个概念在不同的场合或用不同的方式去重复呈现。 (4)信息来源原理：作为教育信息主要来源之一的教师，应树立为学生认可的形象与权威。所用的教材与教学软件，其内容来源应该正确、真实、可靠。