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当前位置: 我要找题网 > 考试试卷 > 发展与教育心理学试题和答案

发展与教育心理学试题和答案

推荐等级:

发布时间:2023-02-20 13:02:13

试卷部分试题预览

多选题

婴儿说出的句子像发电报式的电报句的年龄阶段处于()

  • A、 1.5-2岁
  • B、 1-1.5岁
  • C、 2.5-3岁
  • D、 2-2.5岁
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    正确答案: A

    多选题

    现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的()

  • A、 智慧技能
  • B、 认知策略
  • C、 言语信息
  • D、 动作技能
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    正确答案: C

    多选题

    科学心理学的创始人是()

  • A、 布伦塔诺
  • B、 弗洛伊德
  • C、 亚里斯多得
  • D、 冯特
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    正确答案: D

    多选题

    个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做()

  • A、 品德
  • B、 道德
  • C、 个性
  • D、 人格
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    正确答案: A

    多选题

    婴幼儿期的主导活动是_______。

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    正确答案: 游戏

    多选题

    新精神分析心理学的代表人物是()

  • A、 华生
  • B、 瓦龙
  • C、 埃里克森
  • D、 弗洛伊德
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    正确答案: C

    多选题

    美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的()

  • A、 相同要素说
  • B、 概括化理论
  • C、 关系转换说
  • D、 学习定势说
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    正确答案: A

    多选题

    将人格特质分为表面特质和根源特质的心理学家是()

  • A、 奥尔波特
  • B、 卡特尔
  • C、 荣格
  • D、 斯普兰格
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    正确答案: B

    多选题

    自我形象受到空前关注是在()

  • A、 小学阶段
  • B、 初中阶段
  • C、 高中阶段
  • D、 大学阶段
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    正确答案: C

    多选题

    简要比较短时记忆和长时记忆的特点。

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    正确答案: ①功能:短时记忆是操作性的,长时记忆是备用性的 ②容量:短时记忆的容量是7±2个组块,长时记忆的容量很大 ③表征:短时记忆以视觉或听觉的表象表征为主,也可以用抽象的语义命题表征;长时记忆的表达较复杂,一种观点认为陈述性知识以命题网络表征,程序性知识以产生式系统表征;另一种观点认为,长时记忆中的信息既可用语义编码,也可用形象编码。

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