美国是世界上最旱提出教师专业化这一概念的国家,这在美国最为典型的体现便是()
将组织分为疏远型组织、精打细算型组织、道德涵养型组织的依椐是()
科迪安尼和威尔伯认为效能学校构成的关键因素有:行政领导、学校气氛、基本技巧、高度期望、不断评估及()
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