试卷部分试题预览
多选题
统一整个组织和全体成员的行动方向，把组织成员的行为动机引导到组织目标上来，这属于组织文化的
A、
导向作用
B、
约束作用
C、
凝聚作用
D、
激励作用
多选题
A、
管理工作是全体工人的事情
B、
对消极怠工者不能采取严厉惩罚
C、
管理者要重点考虑道义上应负的责任
D、
管理者要用金钱来刺激工人的生产积极性
多选题
A、
信度
B、
精度
C、
效度
D、
准确度
多选题
A、
投入的程度
B、
认同的程度
C、
努力的程度
D、
理解的程度
多选题
受个体生物组织制约的不以人的活动目的和内容为转移的，表现在心理活动强度、速度、 灵活性等动力方面典型的、稳定的心理特征，是指人的
A、
个性
B、
兴趣
C、
气质
D、
性格
多选题
以教育管理活动中人的心理现象及其规律为主要研究对象的是
A、
教育学
B、
管理学
C、
教育心理学
D、
教育管理心理学
多选题
A、
认知成分
B、
情感成分
C、
思想成分
D、
行为成分
多选题
关于教育组织变革，提出诊断、执行和评估三个步骤九个方面的学者是
A、
李维特
B、
凯利
C、
D、
勒温和薛恩
多选题
A、
自然属性
B、
社会属性
C、
意识属性
D、
生物属性
多选题
集中研究特定情境中最有效的领导作风和领导行为，属于一般行为领导理论中的
A、
特性理论
B、
作风理论
C、
行为理论
D、
权变理论
