评估有各种各样的参照标准，根据评估参照的标准不同，可将教育评估分为 相对评估、绝对评估

我国教育督导的两个基本职能是 监督和指导

英国中央一级的教育督导机构称皇家督学团

评估指标是反映评估对象某方面性质特征的主要因素与一定的精确数字或模糊量数的结合。

教育行政与教育督导相结合，即教育行政就是教育督导的国家是美国。

教育督导的特性包括、指令性,执法性。

学校教育任务完成情况、教育质量的高低。最终取决于教师的工作绩效。

教育行政与教育督导相结合，即教育行政就是教育督导的国家是英国

评估有各种各样的参照标准，根据评估参照的标准不同，可将教育评估分为相对评估与绝对评估 。