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当前位置: 我要找题网 > 考试试卷 > 《课程与教学论》自考试题与答案(一)

《课程与教学论》自考试题与答案(一)

推荐等级:

发布时间:2023-02-20 13:02:55

试卷部分试题预览

多选题

()是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值。

  • A、 教育目的
  • B、 教育目标
  • C、 课程与教学目标
  • D、 课时目标
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    正确答案: C

    多选题

    确定学习者需要的过程本质上是()

  • A、 教师提供选择的过程
  • B、 家长提供选择的过程
  • C、 学习者自由选择的过程
  • D、 学校提供选择的过程
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    正确答案: C

    多选题

    教学过程的本质表现在哪些方面?

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    正确答案: 教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程。教学过程是教学认识过程与人类一般认识过程的统一。教学过程是教养和教育的统一。

    多选题

    把教育评价分为古典的考试型时期、 心理测量占统治地位时期、 后现代时期的教育家是()

  • A、 利维
  • B、 泰勒
  • C、 布卢姆
  • D、 莱斯
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    正确答案: A

    多选题

    提出“最近发展区”理论假设的是()

  • A、 赞科夫
  • B、 巴班斯基
  • C、 维果茨基
  • D、 列昂节夫
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    正确答案: C

    多选题

    被誉为“现代课程理论的圣经”的著作是()

  • A、 课程
  • B、 课程编制
  • C、 课程与教学的基本原理
  • D、 怎样编制课程
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    正确答案: C

    多选题

    浪漫自然主义经验课程的代表人物是()

  • A、 杜威
  • B、 卢梭
  • C、 斯宾塞
  • D、 夸美纽斯
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    正确答案: B

    多选题

    把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的是()

  • A、 古德莱德
  • B、 查特斯
  • C、 斯金纳
  • D、 杜威
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    正确答案: A

    多选题

    在非指导性教学中,教师是作为 ( ) 存在的。

  • A、 先知者
  • B、 管理者
  • C、 促进者
  • D、 指导者
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    正确答案: C

    多选题

    被看作是课程开发的经典模式、传统模式的是()

  • A、 情境模式
  • B、 目标模式
  • C、 批判模式
  • D、 过程模式
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    正确答案: B

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