幼儿园放学时，很多家长都在幼儿园门外接孩子，东东一眼就看到了自己的妈妈。东东表现出的这种记忆现象属于（）

儿童通过多次尝试， 拉桌布取得放在桌布中央的球， 下次在看到床单上的球就会通过拉床单来拿到手。此阶段孩子的思维处于（）

林教授根据一定的研究目的和计划直接询问儿童的看法、态度，从中分析儿童发展的特点。林教授采用的这种研究方法是（）

新生儿的视觉调节机能较差，视觉的焦点很难随客体远近的变化而变化。

研究表明，年龄小的儿童工具性侵犯的比率要高于年龄大的儿童。

广义的学前儿童的年龄范围是指（）

发展的阶段性揭示质的变化。

反抗型依恋的儿童容易出现内隐的行为问题，如情绪抑郁、胆小等。

以时间为标准，在同一时间对某个年龄组或几个年龄组的儿童的心理发展进行研究的方法属于（）

儿童是否具有假设演绎运算能力是判断他智力高低的重要标志。