随着抽象思维的萌芽， 儿童开始学会从他人以及不同的角度考虑问题， 开始理解事物的相对性。

孤儿院孩子往往没有良好的社会适应行为，也不能建立起对人对己的信任。这是因为他们缺乏（）

适应性告知是儿童思想的一种传递方法。

很小的婴儿向大人表示他身体不适、饥饿时，采取的行为方式一般是（）

简述儿童大脑机能发展的主要表现。

婴儿的动作与目的与手段已经分化，智慧动作出现，该阶段的行为模式处于（）

维果斯基是如果看待教学与发展的关系的，对我们的儿童教育有何启示？

直接感知美术形象期，儿童对喜欢的物体和颜色是评价作品的两个标准。

学前儿童社会化的第一课堂是（）

小明听《西游记》故事时，在头脑中浮现了孙悟空的形象。这种想象是（）