试卷部分试题预览
多选题
角色游戏的基本结构主要是由以下几方面的要素组成（）
A、
.角色的扮演即以人代人
B、
.对物品的假想即以物代物
C、
.对游戏动作和情景的假想（情景转变）
D、
.内部规则
多选题
下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（）
A、
.儿童的发展体现了游戏与教育的内在联系
B、
.儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动
C、
.就其活动的方向来说，游戏和教育具有内在的一致性
D、
.游戏对幼儿来说，具有自然发展的价值，教育对幼儿来说，具有引导发展的价值
多选题
学前儿童游戏教育实施的意义可表现为以下哪些方面（）
A、
.保障儿童的游戏权力
B、
.创造与儿童年龄特点相适宜的幼儿园生活
C、
.让儿童生动活泼、主动地学习
D、
.游戏满足儿童身心发展的需要
多选题
游戏构成的内部要素是游戏行为发生的内在依据或内部原因，它主要包括作为游戏主体的儿童的 （）
A、
.动机
B、
.需要
C、
.兴趣
D、
.体验
多选题
A、
.游戏主题的发展
B、
.游戏语言的发展
C、
.游戏活动的社会化
D、
.游戏情节的发展
多选题
A、
.主题构造
B、
.模拟构造
C、
.命题构造
D、
.自由构造
多选题
A、
.教育性原则
B、
.主体性原则
C、
.发展性原则
D、
.适应性原则
多选题
A、
.嬉戏性游戏
B、
.练习性游戏
C、
.象征性游戏
D、
.教学性游戏
多选题
纽曼提出，用 ________三种指标来确定一种活动是不是游戏。
A、
.控制（ control ）
B、
.真实性（ reality ）
C、
.动机（ motivation ）
D、
.内部控制
多选题
A、
.在一段时期内给儿童的结构材料品种不宜过多（ 3～4 种）
B、
.一学期平行班之间各种材料应采取轮换交替的方式提供
C、
.一学年全园材料要进行检查与再分配，避免材料跟幼儿或教师“升班”的现象
D、
.教师在提供结构材料的同时，也必须提供结构游戏的场地
