正确答案： 感觉指人脑对直接作用于感觉器官的事物的个别属性的反映。

正确答案： A 近远规律是指儿童动作的发展先从头部和躯干的动作开始， 然后发展双臂和腿部的动作，最后是手的精细动作。

正确答案： (1) 自我认识的内容从外部的、可观察的、具体的、有明确参照系统的自我特点到反映内部的、不能自己观察的、抽象的、 参照系统模糊的自我特点。幼儿对自己的认识是首先生理的自我，即自己的身体及所有物，然后才是社会自我，而对心理自我的认识要晚得多。 (2) 自我意识的结构从简单的结构到分化的、多重的结构，并逐渐出现层次性，最后形成复杂的、 整合的自我结构系统。 幼儿的自我意识经历了一个从最初的生理自我， 到社会自我和心理自我的整体发展与融合的发展过程。 (3) 自我评价从以他人评价为标准发展到独立的自我评价，同时他们又在不断脱离自我中心。 自我评价的客观化程度不断提高， 从开始以成人的评价为自己的评价， 到后来开始有自己的自我评价。 (4) 社会适应性逐渐提高，他们能根据社会交往情境表现出复杂的社会自我。

正确答案： 深度

正确答案： 重复、独白

正确答案： 儿童“观点采择”能力：儿童站在他人的立场上来理解情境的能力。

正确答案： 形式运算：摆脱了具体事物束缚，利用语言文字在头脑中重建事物和过程来解决问题的运算。

正确答案： D 有差别的微笑的出现标志着幼儿最初的社会性发生。

正确答案： (1) 从依从性评价发展到对自己个别性和多面性评价; (2) 从对自己外部行为的评价到对内心品质的评价; (3) 从主观情绪性评价到初步客观的评价。

正确答案： B 幼儿这一行为的原因在于幼儿站在自己经验的中心， 参照自己去理解事物，不能客观地看待事物，反映出其自我中心的特点。