提出“发现学习”的是（）

下列选项中，不属于导致幼儿错误概念原因的是（）

学生的学习准备包括哪两个方面（） 1、个体生因素的发展，特别是脑神经系统的发育与成熟，这是学习准备的物质基础; 2、个体智力因素的发展，包括智力与技能两方面。这是接受教育的重要条件;3、个体非智力因素的发展，如学习动机，学习态度以及兴趣等，这些不仅影响学生学习成绩，而且关系到学生的学习热情和意志品质。

下列选项中，对游戏的基本特征描述错误的是（）

下列选项中，关于技能与知识的关系表述不正确的是（）

下列选项中，不属于创造性判别标准的是（）

一般我们认为可以把幼儿教育心理学思想追溯到（）

名词解释：学习关键期

下列选项中，在冯忠良先生提出的智力技能形成的阶段理论中未提及的是（）

在下列选项中，与儿童道德情感发展没有密切关系的是（）