正确答案： 正确

正确答案： 对课程本身的评价对教师课程实施评价对学生课程进行评价

正确答案： ACD

正确答案： 《课程》

正确答案： 教学过程运行发展

正确答案： C

正确答案： 第一，综合课程建立了教学与学生经验，社区生活的联系，可以给学生提供考察世界的整体观念，使各类知识能够相互支撑，更为真实地反映现实生活，使学生能够产生学习上的联系，综合的方式和观念。 第二，综合课程超越了分科课程的学科局限，强调各类知识的横向联系，为课程提供了更大的包容性，灵活性和适应性，具有更强的吐故纳新的能力，同时，提供了多学科方法和视野，更利于培养学生的整合能力，想象能力和创造能力。 第三，综合课程强调各类知识的整合，可以为学生提供更多的知识结构相互沟通的机会，强调开展学科综合性学习活动，以更好的完成学科课程内容的教学，它与综合实践活动有着相同的活动方式，但他的目标是服务于学科教学内容。同时也更有利于学生和教师开展研究，增强学生学习的积极性，自觉性。

正确答案： 正确

正确答案： ①发挥主体性，促进学生相应的发展②通过合作和协商，加深对学科知识的认识 ③提供探究的实践机会，让学生了解社会，认识社会④个性与民主性的统一。

正确答案： 论述课程与教学目标设计的策略要点： (一)目标分解 ①进行学习需要和兴趣的分析②进行学习任务选择； ③进行学习任务的组织④单元目标的表述和归类； (二)任务分析 ①确定学生的起点能力②分析使能目标及其类型③分析学习的支持性条件； (三)起点确定 ①分析新知识的学习所需要的先备知识和,技能； ②目标能力的分析③了解学生对所学知识的； (四)目标表述