把2岁前称为学前早期，2~7岁为学前期，学前教育对2~7岁儿童(实施)的国家是（）

认为儿童的发展是最根本的，课程必须以儿童为出发点，充分考虑儿童的需要、爱好、潜力的自由发展。这是（）

名词解释：学前公共教育

认为教师应当成为父母的替代者， 成为幼儿自我实现和人格建构的支持者和引导者， 这是哪种理论关于幼儿教师角色的观点?（）

现代的行为辅导观点认为，幼儿行为辅导应当是(作为)一种（）

在托幼机构教育过程的诸多关系中，最重要的是（）

幼儿教师在托幼机构教育中应扮演哪些角色?

儿童最早的社会交往对象，也是儿童的“第一任教师”是（）

在对幼儿进行行为辅导或对其不良行为表现的矫正和治疗过程中，应当慎用（）

狭义的教育专指（）