俗话说：“智慧出在手指尖儿上” ，它强调的是对儿童发展起重要作用的 ()。

从活动形式来看，家园(所)之窗、家园(所)专栏属于家庭与托幼机构合作中的()。

陈鹤琴先生认为，幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中主要采用()。

下面不属于学前教育功能主要特征的是()。

美国适宜于0-8岁儿童发展的课程方案强调适宜发展性包括适宜于年龄与适宜于()。

善于运用教育教学理论，结合幼儿心理特点和接受能力，对教育活动进行设计，并选择恰当的教学方法，促进幼儿全面发展。这种能力主要属于幼儿教师能力结构中的()。

学前教育的实施主要包括两种形式，即学前家庭教育和()。

保证托幼机构教育质量评价活动科学性的关键是()。

幼儿的厌食症、遗尿症、口吃、咬指甲等属于()。

实践中，有的教育者认为识字、唱歌、数数等是最重要的，至于和同伴的交往能力、身体发展等，都是无关紧要，可以忽视的。这主要违背了()。