试卷部分试题预览
多选题
依据反映层次的系统性 , 知识能够分为 ____ 和理论知识。
多选题
注意选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平 , 这是学前儿童科学教育内容选择的 ____要求。
多选题
A、
活动性、 形象性、 逻辑性、 目的性
B、
目的性、 开放 性、 启发性、 逻辑性
C、
形象性、 开放性、 启发性、 逻辑性
D、
启发性、 形象性、 逻辑性、 目的性
多选题
多动症儿童的鉴别主要依据________进行, 从注意力不集中、多动和冲动等方面来鉴别多动症儿童
多选题
下列环节中 , 不属于”做中学”活动的基本环节是（）
A、
设置情境
B、
采集样本
C、
记录信息并得出结论
D、
提出问题
多选题
A、
科学知识教育目标
B、
科学能力、 方法教育目标
C、
科学情感、 态度教育目标
D、
科学教育活动目标
多选题
早期科学阅读作品 , 应该围绕 ____ 展开其情节 , 使儿童经过阅读能对周围事物留下比较深刻的印象。
多选题
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正确答案：
尽可能提供实物、实景;调动幼儿的多种感官参与观察;引导幼儿多角度地观察事物;指导幼儿学习观察方法。
多选题
学前特殊儿童个别化教育方案的制订步骤：分析评定——________——制订方案—— ________——________ ——修改方案——实施方案
多选题
A、
制作玩具
B、
制作昆虫标本
C、
观察蚂蚁搬家
D、
观 察大雾天气
