试卷部分试题预览
多选题
教师对学生微笑表示对该同学的赞赏，体现的情绪功能是（）
A、
动机功能
B、
信号功能
C、
组织功能
D、
感染功能
多选题
当前我国义务教育阶段实施的信息技术教育,不属于综合实践活动。
多选题
张老师很喜欢学生，对学生经常重赏识轻要求，其做法违背的德育原则是（）
A、
尊重信任与严格要求学生相结合原则
B、
教育影响的一致性与连贯性原则
C、
长善救失原则
D、
疏导原则
多选题
德育过程的社会性、德育因素的广泛性和复杂性，以及青少年学生本身的可塑性等特点，决定了学生思想品德的形成和发展不可能是直线的，而是波浪式地曲折前进。
多选题
()是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动，是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。
A、
教学原则
B、
教学评价
C、
教学模式
D、
教学方法
多选题
为了加强对学生的思想教育，刘老师采用了多种不同的方法。其中，通过设置一定的情境让学生接受德育的方法是（）
A、
说服教育法
B、
情感陶冶法
C、
榜样示范法
D、
实际锻炼法
多选题
A、
凡尔纳
B、
霍金
C、
法布尔
D、
达尔文
多选题
课程设计就是课程计划付诸实践的过程，它是达到预期课程目标的途径。
多选题
下列选项中，比较准确地体现了启发式教学思想的是()。
A、
各因其材
B、
开而弗达
C、
学不躐等
D、
人不知而不愠
多选题
A、
比课堂教学要求低
B、
更强调教师的权威
C、
要有明确的目的
D、
没有明确目的
