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多选题
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正确答案：
美育亦称审美教育，是一种按照美的规范培养人的形象化的情感教育。美育的任务包括：树立正确的审美观，提高审美能力，培养审美创造力和塑造完美人格。
多选题
A、
道德认识
B、
道德观念
C、
道德情感
D、
道德行为
多选题
A、
劳动起源论
B、
生物起源论
C、
心理起源论
D、
生物进化论
多选题
()是现代学校教案的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。
A、
课堂教案
B、
复式教案
C、
开放教案
D、
电化教案
多选题
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正确答案：
首先，保持的内容在数量上会发生变化，一般来说，随着时间的发展，保持量呈减少的趋势。其次，保持内容在质量上也是有变化的，原识记内容中的某些细节，特别是不太重要的细节趋于消失，保持中的内容通常比原识记的内容更为完整、更有意义，保持中的内容将原识记的内容的某些特点夸张、突出，使之更具特色。
多选题
A、
杜威
B、
巴甫洛夫
C、
华生
D、
斯金纳
多选题
A、
加涅
B、
布鲁纳
C、
奥苏贝尔
D、
托尔曼
多选题
A、
人本主义
B、
行为主义
C、
建构主义
D、
新行为主义
多选题
儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期。这是身心发展()规律的反映。
A、
顺序性
B、
不平衡性
C、
阶段性
D、
个别差异性
多选题
吃糖之后再吃药，就觉得药特别苦，而吃完药再吃糖，就会觉得糖特别甜。这是哪一种感觉规律？（）
A、
感觉适应
B、
同时对比
C、
继时对比
D、
感觉转换
