试卷部分试题预览
多选题
如果将期末考试结果的解释视为总结性评价, 那么对在教学过程中实施测验的解释就是()
A、
形成性评价
B、
定性评价
C、
定量评价
D、
考查性评价
多选题
个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、 随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。 这些行为主要侵害的是学生的()
A、
健康权
B、
名誉权
C、
受教育权
D、
隐私权
多选题
A、
师生交往、积极互动、共同发展的过程
B、
课程传递和执行的过程
C、
教师的教与学生的学的过程
D、
是知识传授与学生能力发展的过程
多选题
引起和维持个体的活动, 并使活动朝向某一个目标的内在心理过程,叫做()
A、
注意
B、
需要
C、
动机
D、
兴趣
多选题
一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段: 依从、认同和()
A、
行动
B、
内化
C、
执行
D、
泛化
多选题
A、
形象思维
B、
抽象思维
C、
发散思维
D、
聚合思维
多选题
按照智力测验的标准, 智力超常儿童的智商最低临界值应是()
A、
130
B、
140
C、
150
D、
160
多选题
A、
必修课、选修课和活动课
B、
理论课、实验课和活动课
C、
显形课、隐形课与实践课
D、
国家课程、地方课程和校本课程
多选题
一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是()
A、
一般迁移
B、
具体迁移
C、
垂直迁移
D、
水平迁移