学前教育行动研究的核心环节是()。

简述闯卷版面设计的基本要求。

比纳.霞蒙量表共包括的项目数为()。

所有取样方法的基础为()。

观察者没能记录与观察提纲中某个类目相符的行为，这种误差称为()。

下列属于随机抽样设计的是()。

测量的指标体系指的是()。

内容效度

下列文献属于二次文献的是()。

在计算时需取对数进行计算的平均数为()。