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全国教资证《小学教育学》真题练习及答案解析(三)

推荐等级:

发布时间:2023-02-20 13:03:15

试卷部分试题预览

多选题

义务教育的基本特征主要包括()。 ①强制性②普遍性③公共性④选择性⑤终身性

  • A、 ①②③
  • B、 ①②④
  • C、 ①③⑤
  • D、 ②③④
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    正确答案: A

    多选题

    简述实施榜样教育的基本要求。

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    正确答案: (1)选好学习的榜样; (2)激起学生对榜样的敬慕之情; (3)引导学生用榜样来调节行为,提高修养。

    多选题

    小学生背诵课文时,为达到最佳的记忆效果,学习程度最好达到()。

  • A、 200%
  • B、 150%
  • C、 100%
  • D、 50%
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    正确答案: B

    多选题

    简述班主任培养良好班风的主要措施。

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    正确答案: 在班级舆论和班级风气的建设过程中,要做好以下几方面的工作 (1)明确共同的班风目标; (2)班主任身先士卒; (3)敦促班干部以人身作则; (4)培养全体学生的积极性。

    多选题

    简述小学综合实践活动课开展的基本步骤。

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    正确答案: 小学阶段综合实践活动实施的基本模式一般包括以下步骤: (1)确定主题 (2)问题导引(主题呈示) (3)活动计划(特别提醒) (4)活动实施(真实记录) (5)活动总结(感受收获) (6)活动评议(评一评) (7)活动拓展(跳一跳)

    多选题

    小学生通过学习,掌握了“路程速度x时间”这一公式。这种学习属()。

  • A、 符号学习
  • B、 辨别学习
  • C、 概念学习
  • D、 命题学习
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    正确答案: D

    多选题

    简述学习迁移的影响因素。

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    正确答案: 学习迁移的影响因素主要有以下三个方面: (一)相似性 1.学习材料之间的共同要素或相似性2.学习目标与学习过程的相似性 3.学习情境的相似性 (二)原有认知结构 1.学习者是否具有相应的背景知识(迁移产生的基本前提条件) 2.原有知识经验的概括程度(概括水平) 3.认知技能或认知策略 (三)学习心向与定势心向与定势常常指的是同一种现象,即先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。 定势对迁移的影响表现为两种:促进和阻碍。除前面所涉及的影响迁移的一些基本因素外,诸如年龄、智力、学习者的态度、教学指导、外界的提示与帮助等等都在不同程度上影响着迁移的产生。

    多选题

    我国现行的小学《道德与法治》课程属于()。

  • A、 分科课程
  • B、 综合课程
  • C、 边缘课程
  • D、 隐性课程
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    正确答案: B

    多选题

    倡导经验课程,并主张以主动作业形式实施这种课程的教育家是()。

  • A、 卢梭
  • B、 杜威
  • C、 泰勒
  • D、 布鲁纳
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    正确答案: B

    多选题

    布置作业时,李老师针对不同水平的学生设置了不同数量和难度的作业,这一做法所遵循的教学原则是()。

  • A、 直观性原则
  • B、 启发性原则
  • C、 循序渐进原则
  • D、 因材施教原则
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    正确答案: D