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当前位置: 我要找题网 > 考试试卷 > 《学前儿童发展》自考试题及答案(三)

《学前儿童发展》自考试题及答案(三)

推荐等级:

发布时间:2023-02-20 13:02:58

试卷部分试题预览

多选题

学前儿童发展心理学是儿童发展心理学的分支学科。()

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正确答案: 正确

多选题

观察力初步形成于( )

  • A、 婴儿
  • B、 幼儿
  • C、 乳儿
  • D、 新生儿
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    正确答案: B

    多选题

    如何培养儿童的观察力?

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    正确答案: 向儿童提出明确的观察目的、任务,作有关知识的准备,教给儿童观察的程序与方法,指导儿童整理、总结观察结果,培养儿童良好的观察品质

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    学前儿童心理的发展总是向前推进的。()

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    正确答案: 正确

    多选题

    学前儿童的劳动带有游戏性和娱乐性的特点。

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    观察目的性差是幼儿观察力发展的特点之一。()

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    正确答案: 正确

    多选题

    游戏在儿童心理发展中的作用有哪些?

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    正确答案: 推动了幼儿认知能力的发展,促进了感知能力、有意注意和有意记忆、思维能力、想象等的发展。促进了幼儿社交能力的发展,有利于克服幼儿的自我中心倾向,培养幼儿的合作精神,加强了与同伴之间的交往。为儿童情感的发展奠定了基础,培养了儿童良好的个性品质,促进幼儿身心健康发展,促进自我意识的发展,培养了儿童的意志力。

    多选题

    弗洛伊德是精神分析理论的主要代表人物。()

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    正确答案: 正确

    多选题

    儿童行走动作形成的关键年龄是()

  • A、 1 岁
  • B、 2 岁
  • C、 3 岁
  • D、 4 岁
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    正确答案: A

    多选题

    谁设计了双生子爬梯实验,说明成熟对发展的影响比学习更重要( )。

  • A、 格塞尔
  • B、 华生
  • C、 霍尔
  • D、 皮亚杰
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    正确答案: A

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