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当前位置: 我要找题网 > 考试试卷 > 《学前儿童发展》自考试题及答案(三)

《学前儿童发展》自考试题及答案(三)

推荐等级:

发布时间:2023-02-20 13:02:58

试卷部分试题预览

多选题

弗洛伊德是精神分析理论的主要代表人物。()

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正确答案: 正确

多选题

学前儿童心理发展的趋势( )

  • A、 从抽象到具体
  • B、 从主动到被动
  • C、 从简单到复杂
  • D、 从成体系到零乱
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    正确答案: C

    多选题

    高尔顿是遗传决定论的主要代表人物。()

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    正确答案: 正确

    多选题

    1- 3 岁属于哪个年龄阶段()

  • A、 新生儿
  • B、 乳儿
  • C、 婴儿
  • D、 幼儿
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    正确答案: C

    多选题

    儿童行走动作形成的关键年龄是()

  • A、 1 岁
  • B、 2 岁
  • C、 3 岁
  • D、 4 岁
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    正确答案: A

    多选题

    乳儿期是身体发育最快的时期。()

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    正确答案: 正确

    多选题

    前运算阶段儿童开始形成客体永久性。()

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    正确答案: 错误

    多选题

    0- 1 个月是乳儿期。()

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    正确答案: 错误

    多选题

    试述学前儿童手、行走动作的发展。

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    正确答案: 从出生后第三个月起,一种不随意的手的抚摸动作开始了。第五个月,形成了运动表象,使动作带上了一定的随意性,开始把手当作认识的器官来感知外界事物,喜欢碰触面前的玩具和物体。在6个月左右,形成了拇指与其余四指对立的抓握动作,从此手眼,即触觉和视觉形成协调运动。1岁左右,抓握动作接近完成。此后,学会各种复杂的动作。 儿童3个月开始能翻身,6个月能坐,8个月在学会翻身、坐起的动作后逐渐学会了爬行,9个月左右又学会了扶物站立,1岁左右儿童能扶物行走,是儿童学习行走的最佳时期,13、14个月,能独立行走,身体各部分不协调,易跌倒;经练习,逐渐协调,走路姿势自然。约2岁,婴儿开始掌握行走的技巧,在平坦的道路上能行走自如。同时学会了上下楼梯、台阶,单足站立,横走后退,跨越简单的障碍物。

    多选题

    简述学前儿童心理发展阶段的划分。

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    正确答案: 新生儿期(0-1个月),乳儿期,婴儿期(1-3岁),幼儿期(3-6、7岁).