前苏联心理学家维果茨基的研究揭示:教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用,但需确定儿童发展的两种水平,一种是 ______,一种是, ________这两种水平之间的距离就是“ _______。”
简述小学教师撰写操行评语的注意事项。
正确答案: (1)文化知识制约教育的内容与水平。 (2)文化模式制约教育环境与教育模式。 首先,文化模式为教育提供了特定的背景。 其次,文化模式还从多方面制约教育模式。如东方文化模式的核心是追求和谐、崇尚德行、关注整体 ;西方文化模式的核心是追求征服、崇尚理性、关注个性。 沿着这两种不同的文化模式发展的教育模式,在教育目的、教育内容与方式等各个方面都有明显差异。 (3)文化传统制约教育的传统与变革。
试述教师职业角色的多样化。
正确答案: 义务教育课程计划规定在小学阶段应达到的目标是: 第一,初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情、初步养成关心 他人、关心集体、诚实、勇敢等良好品德和个性品质,养成讲文明、讲礼貌、守纪律的行为 习惯,初步具有自我管理以及分析是非的能力。 第二,具有阅读、书写、表达、计划的基础知识和基本能力,初步具有观察、思维、动手操 作和自学的能力,养成良好的学习习惯。 第三,初步养成锻炼身体和讲究卫生的习惯、具有健康的身体。 第四,初步学会生活自理、会使用简单的劳动工具、养成爱劳动的习惯。
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